作者：王平聚刑事團(tuán)隊

                                                                                                    （圖片自網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

全國第一所全免費的公辦女子高中！連續(xù)10年高考綜合上線率100%！培養(yǎng)的1804個女孩走出云貴山區(qū)，進(jìn)入大學(xué)！這三樁堪稱“奇跡”的背后，是同一個平凡又不平凡的女性——張桂梅。

扎根云南貧困山區(qū)一輩子，不惜犧牲自己的幸福，甘愿無私地奉獻(xiàn)自己的張桂梅校長，改變了走出大山的1804個女孩的命運(yùn)，也贏得了無數(shù)人的尊敬和贊賞。

而在最近，因為拒絕接受自己培養(yǎng)出來的當(dāng)了全職太太的女大學(xué)生的捐款，張校長反對當(dāng)全職太太的話引發(fā)了全網(wǎng)熱議。

在張校長看來，她有理由為自己含辛茹苦培養(yǎng)的女大學(xué)生，在接受了高等教育之后，返回家庭，相夫教子，做一個“全職太太”而生氣。

張校長擔(dān)心的話母性畢露，卻不無道理。

做一個回歸家庭的“全職太太”，客觀地看，脫離職場、脫離社會，無法用所接受的高等教育造福社會，回報社會，無法體現(xiàn)女性自身的社會價值。確實面臨著或許在為家庭付出所有后，“全職太太”仍會面對不被配偶尊重，喪失尊嚴(yán)的狀況。因為這是真實發(fā)生在我們生活中的現(xiàn)象。“全職太太”這樣的血淚史并不少見。

作為社會人，張校長希望自己培養(yǎng)的女大學(xué)生能夠為社會做出貢獻(xiàn)，能有一番作為。

在張校長的初衷里，只有保持女性經(jīng)濟(jì)的獨立，才能保持帶來精神的獨立，也才能獲得真正的尊重和幸福。我相信當(dāng)讓她對自己培養(yǎng)的女孩說“滾出去”的時候，是痛心疾首的，是恨鐵不成鋼的心情。

雖然，作為“全職太太”有諸多弊端，看起來不是幸福的樣子。然而，作為一種家庭分工的模式，一種生活方式，抱持著女性不應(yīng)當(dāng)做“全職太太”的想法，確定的把全職太太和家庭不幸福，自己沒有價值感畫上等號，也是一種刻板印象。

說起來，全職太太也是一種職業(yè)，只不過全職太太的戰(zhàn)場在家里，圍著家人圍著孩子轉(zhuǎn)；而職場女性需要在社會職場里拼搏奮斗，升職加薪。這屬于兩種不同的人生體驗，兩種不同的生活方式的選擇。

女性的才情才華，內(nèi)外兼修，使得職場女性在不同的崗位上體現(xiàn)了獨特的個人價值，獲得社會的認(rèn)可和尊重。

而傳統(tǒng)的家庭觀念里，女性地位低下，相夫教子，不能表現(xiàn)出自己作為社會人的社會價值，也得不到真正的尊重和愛護(hù)。

隨著社會生活的變遷，社會的進(jìn)步，女性在家庭中的地位，在職場中，社會中地位和價值得到很大的提升。但是在需要有人為家庭做出犧牲，更多做出讓步，委曲求全的，仍然是女性。

不得不承認(rèn)，女人的婚姻地位，是否獲得配偶的尊重，與她的相貌無關(guān)，與她的付出無關(guān)，更與男方的承諾無關(guān)。與之相關(guān)的，只是女性獨立生存的能力。

說到底，兩性之間的話語權(quán)，主導(dǎo)權(quán)，對方的尊重，不是靠承諾得來的，不是靠等來的，而是博弈，更可能是斗爭而得來。社會獨立生存能力，不斷的自我成長能力，才是女性取得話語權(quán)，獲得尊重的加分項，得分武器。

如此，當(dāng)張校長對用心培養(yǎng)出來的女孩的一聲“滾出去”，誰還敢說這不是“愛之深恨之切”？！誰還會對張校長的話而覺得她是古板的，過于偏激的？

如果，足夠幸運(yùn)，能夠遇到真正尊重女性，理解女性的價值可以在職場上，也可以體現(xiàn)在家庭里的另一半，經(jīng)過共同充分討論后，女性自愿決定回歸家庭的“全職太太”。當(dāng)女性可以自由選擇這樣理想的生活方式時，當(dāng)尊重女性的選擇權(quán)成為社會普遍的共識，相信為山區(qū)孩子付出一生的張校長，會欣然接受回來感恩的學(xué)生的捐贈，而不會介意這個學(xué)生是不是做了“全職太太”。（完）